Descritores de Ciências

Descritores de Ciências

8.º ANO

 Identificar as diferenças entre as células sexuais femininas e as células sexuais masculinas do ser humano.
 Identificar as estruturas respiratórias e seus movimentos.
 Identificar o fenômeno da poluição do ar como uma alteração ambiental que prejudica a saúde dos seres humanos e a vida do planeta.
 Localizar os principais órgãos e sistemas do corpo humano em representações figurativas (sistema circulatório).
 Localizar os principais órgãos e sistemas do corpo humano em representações figurativas (sistema respiratório).
 Localizar os principais órgãos e sistemas do corpo humano em representações figurativas (sistema excretório).
 Reconhecer as diferentes fases da vida do ser humano, da infância à maturidade.
 Reconhecer o aparecimento das características sexuais secundárias na puberdade.
 Reconhecer o processo de respiração como forma de obtenção de oxigênio e liberação de gás carbônico, gerando energia para o funcionamento do corpo.
 Reconhecer os componentes do sistema reprodutor masculino e feminino, associando-os às suas funções prioritárias.