AUTOAVALIAÇÃO
Parabéns! Se você chegou até aqui é porque você mereceu!
AUTOAVALIAÇÃO
Tente avaliar esse momento histórico de fazer do Projeto GENTE:
Considere alguns aspectos de seu transcurso de aprendiozagens, sua vivência compartilhadas com seus colegas de escola, seus professores, a Gestão da Escola...
Não se prenda a limitações ou vergonha de escrever o que sente.
Use sua criatividade, sua emoção, seus sentidos, sua razão!
Não é nada fácil realizar uma avaliação isenta de frustações, críticas negativas e sentimentalidades desnecessárias! Portanto, devemos aprender também a conviver com contráditório, o avesso, o diferente de mim, o OUTRO.
Pense bem, reflita, escreva e releia tudo que pensou antes de publicar!Caso haja alguns erros, peça para que seus colegas leiam também e faça suas correções!
Considere situações, tais como:
O itinérário formativo personalidado com a máquina de teste:
Construção de um Diário de Bordo para Blogagem diária:
Estudar numa escola onde você mesmo deve escolher os temas descritos e previstos pela SME para a rede municipal:
Frenqüência na escola:
Participação nas atividades das Famílias:
O aprendizado nas disicplinas com o método proposto pela escola:
Sua relação com seus colegas de Time e com sua Família:
Sua relação com seu Professor Mentor:
Sua relação com os gestores da escola:
Obs: Utilize as cores para as fontes daqulio que você considerar na sua autoavaliação:
fonte VERDE para os aspectos que você considera em evolução e melhorando!
fonte AMARELA para os aspectos que você considera que precisa de ATENÇÃO redobrada.
fonte VERMELHA para aquilo que você não conseguiu ainda superar.
AUTOAVALIAÇÃO
Tente avaliar esse momento histórico de fazer do Projeto GENTE:
Considere alguns aspectos de seu transcurso de aprendiozagens, sua vivência compartilhadas com seus colegas de escola, seus professores, a Gestão da Escola...
Não se prenda a limitações ou vergonha de escrever o que sente.
Use sua criatividade, sua emoção, seus sentidos, sua razão!
Não é nada fácil realizar uma avaliação isenta de frustações, críticas negativas e sentimentalidades desnecessárias! Portanto, devemos aprender também a conviver com contráditório, o avesso, o diferente de mim, o OUTRO.
Pense bem, reflita, escreva e releia tudo que pensou antes de publicar!Caso haja alguns erros, peça para que seus colegas leiam também e faça suas correções!
Considere situações, tais como:
O itinérário formativo personalidado com a máquina de teste:
Construção de um Diário de Bordo para Blogagem diária:
Estudar numa escola onde você mesmo deve escolher os temas descritos e previstos pela SME para a rede municipal:
Frenqüência na escola:
Participação nas atividades das Famílias:
O aprendizado nas disicplinas com o método proposto pela escola:
Sua relação com seus colegas de Time e com sua Família:
Sua relação com seu Professor Mentor:
Sua relação com os gestores da escola:
Obs: Utilize as cores para as fontes daqulio que você considerar na sua autoavaliação:
fonte VERDE para os aspectos que você considera em evolução e melhorando!
fonte AMARELA para os aspectos que você considera que precisa de ATENÇÃO redobrada.
fonte VERMELHA para aquilo que você não conseguiu ainda superar.
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